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在小学语文教学中渗透环境教育的思考

 

【作者】 卢启林

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

 发展是人类社会不断进步的永恒主题。随着科学技术的不断发展。人类改造和征服自然的能力在不断提高。相应地入与自然的矛盾也日趋突出。20世纪以来,人类对自然资源的过度开发与消耗,以及污染物质的少量排放,导致全球性资源短缺。环境污染和生态破坏。人类在享受受改造和征服自然的成果时,所表现出的过度消费,已经严重威胁着人类的生存环境,世界环境问题已日益严重。在我国每年因环境问题造成的损失达6000亿元,相当于60个唐山大地震。正如恩格斯早在19世纪末指出的:“我们不要过分地陶醉于我们对大自然的胜利,对于每—次这样的胜利,自然界都报复了我们”。

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  • 【发布时间】2014/1/6 15:18:20
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