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浅谈物理教学中对比性实验的运用

 

【作者】 董万新

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【正文】 

 【摘 要】 实验是物理学研究的基本方法之一。初中物理是所有学科中最具有科学性的学科,每一个概念和规律、公式,都是通过物理实验得出。物理概念和规律是反映物理现象,物理过程本质属性的一种抽象,是在大量的观察、实验的基础上,运用逻辑思维的方法,把一些事物本质的共同特征集中起来加以概括而形成的。所以努力提高自己的实验能力、搞好实验教学,是我们在教学中不断探索的目标。

  【关键词】 物理教学;对比性实验;运用;错误概念

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  • 【发布时间】2014/1/6 15:19:24
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