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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅析怎样学好高中数学 袁成松
2
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性 蒋吉林
3
用心引领,构建充满趣味的数学课堂 莫明兵
4
浅议小学语文教学中课堂气氛的营造方法 马 军
5
小学语文课堂的有效性教学新探 万玛吉
6
漫谈初中语文课堂教学导入 秦金玲
7
营造良好的小学语文教学气氛 庞玮婷
8
小学数学课堂如何对学生进行学习习惯的培养 莫兴国
9
小学数学课堂教学中设置悬念的尝试 柴君会
10
谈初中美术课堂教学生活化之优化途径 刘光霞
11
浅谈小学数学创造性学习习惯的培养 米古尔古丽·吐尔地
12
如何优化中学历史课堂教学 孟宪芝
13
提高初中政治课课堂效率初探 何亨凤
14
浅谈小学语文教学的课堂有效性 卓格措
15
浅谈小学低段数学有效预习的策略与方法 李 媛

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