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浅谈初中生物“探究教学”

 

【作者】 徐雪丹

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】

【摘 要】 生物课程是和生产实践紧密相关的一门基础学科,涉及到的领域非常广泛,因此要深入家庭、社会去调查研究,去发现问题、探索问题、解决问题,更有利于我们把学到的知识再应用到生产、生活实践中去。科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段生物课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用,新课程倡导探究教学模式,

  【关键词】 科学探究;学习模式;构建全文下载

  • 【发布时间】2014/3/6 11:13:15
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