【摘 要】 本文作者认为：高中化学新课标，以学生的求知探索活动为主体，更加符合学生的认知过程和求知欲望，注重提高每一个学生的化学素养。因此，在教学方法上教师要采用“启发式教学”，注重向学生传授学习化学的方法，特别要提高学生的学习化学兴趣，从引导学生到指导学生，让学生主动发现新知识，从而学习新知识，掌握新知识，进而应用新知识。

　　【关键词】 高中新课标；化学新课程特点；化学教学策略

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