讨论式的课堂教学既是一种传统的教学方式，也是一种具有现代意识的合作探究式的教学方式，随着新课程改革“自主、合作、探究”理念的提出，课堂讨论作为一种教学方式更加为人们所关注并逐渐成为课堂教学的主流形式。《高中语文新课程标准》指出“学习需要独立，也需要合作。在教学中应该注意帮助学生克服自我中心的思想倾向，使他们积极参与讨论及其他活动，学习正确自如地表达，敞开自己的心扉，同时也学习倾听他人的意见，吸纳他人的意见，深入到别人的内心世界，在追求共同目标的学习过程中，学会协作和分享，学会宽容和沟通。”课堂讨论作为合作交流学习方式之一，是启发式教学方法的具体体现，它以师生、生生之间的互动方式通过互相交流观点，形成对问题的理解、评价或判断，是体现学生参与教学的一种好方法。