课堂教学是学校教学工作的基本组织形式。一所学校的教学质量如何，主要取决于课堂教学的效果。针对教学大纲、教材实际、学生实际和教师自身实际，精心进行教学设计，备好课、写好教案，是上好课的重要条件。为此，我就以基本的教学过程和教学要素为线索，浅谈备课应该掌握以下几个环节：

　　一、在“备教材”上博采众长