全面实施对学生的素质教育，其核心是使学生全面发展，努力使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为社会主义现代化建设培养更多的合格人才。班级是学校对学生进行教育和教学工作的基层单位，班主任是素质教育工作的直接实施者,一个班级能否培养出素质全面的学生，很大程度上取决于班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力以及以身作则的表率作用。

　　一、班主任在素质教育中的作用