中国学术文献网络出版总库

节点文献

再谈班主任工作

 

【作者】 赵泽禄

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

 【摘 要】 班主任是对学生进行管理教育的组织者和领导者,是引导学生健康成长的直接责任人。因此,作为班主任要全身心地投入,怀着满腔热忱,勤于思考,巧于安排,科学管理班级,引导学生向真、向善、向美,使班级成为团结进取、和谐发展的集体。多年来,我捧着一颗爱心,不断探索科学管理班级的策略和方法,工作卓有成效。

  【关键词】 管理班级 策略 方法全文下载

  • 【发布时间】2013/9/24 17:32:08
  • 【点击频次】808