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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2014年05(教育与研究)刊期

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序号篇名作者页码
1
试论初中数学教师的数学观与数学教学 廖 炜
2
体育教学中如何提高合作学习的实效性 王 强
3
如何对待小学高年级学生的逆反心理 李清定
4
浅谈思想政治课教学中学习能力的培养 徐 亮
5
化学课堂教学中教师的心理换位 化学课堂教学中教师的心理换位
6
初探高中物理课堂教学结构 刘 静
7
高中生物“思维对话,高效课堂”的实施策略 李文俊
8
浅谈情感式教育在初中语文教学中的运用 袁昌勇
9
浅议思想品德课堂如何使用小组合作学习 王登峨
10
小学数学隐形分层教学初探 陈 英
11
如何对小学毕业班作文进行有效的复习指导 苏彩云
12
利用“数学预习稿”提高学生预习能力 崇 冲
13
浅谈初中物理实验教学中多媒体的有效运用 周三妹
14
少数民族初中学生辍学原因调查、分析及对策 黄章仁
15
浅谈如何有效的开展综合实践活动 李 磊

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