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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2014年09(教育与研究)刊期

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序号篇名作者页码
1
语文教育中的人格教育评价 何 钢
2
小学英语教学中的美育渗透初探 孟 娟
3
注重评价有效提高小学语文教学的效率 玛伊热•吾舒尔
4
小学语文教学中有效设疑的策略 周清蓉
5
融赏识于作文教学 高新灿
6
让学生学习历史兴趣之树常青 张凤才
7
浅谈在高中教学中数学思维创新的培养 王朝兵
8
在初中数学教学中如何转化学困生 热西旦•托合提
9
浅谈小学数学教学中启发式教学的运用 热娜古丽•木沙江
10
谈语文课对学生创新能力的培养 许守娉 王 云
11
初中生数学解题能力培养探析 彭晓波
12
英语教学要渗透中西文化意识 马冠华 李雪莲
13
重视小学数学中的动手操作势在必行 阿拉布吉
14
浅谈后进生写作的心理障碍和教学策略 黄健芸
15
浅谈农村小学英语单词教学的有效途径 高 娜 庞元芳

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