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刊名: 基础教育课程
主办:  教育部基础教育课程教材发展中心
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2017年08(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
中职数学教学难度分析及对策研究 斗玉恩 4
2
新课程理念与初中数学合作学习 切 吉 5
3
新课改如何提高初中思想品德课堂教学的时效性 杨宗美 6
4
新课改中高中物理教师的角色定位 郭芳荣 7
5
浅议课改中的小学数学教学 钟官明 8
6
浅议课改中的小学数学教学 钟官明 8
7
浅析高中数学教学中的形成性评价 武云霞 9
8
浅谈《新课程标准下》的数学教学模式 晁先鹏 10
9
现代化教学方式MS-EEPO 对小学语文教师提出的新要求 蒲俊婷 12
10
深化改革创新,提升义务教育整体水平 金 彪 14
11
体育教学模式组织形式及教学方法创新 陈艳玲 15
12
转变教学观念 优化课堂教学 提高教学成绩 李 飞 17
13
小学语文教师如何指导学生朗读 陈 玲 18
14
中小学管理革新的理念与策略探讨 苏振成 19
15
浅谈初中班主任工作管理策略 黄连红 20

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