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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年07(教育与实践)刊期

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序号篇名作者页码
1
明确数学教学目标,优化教学设计 罗绍琦
2
小学语文教学要渗透美育 卢桂清
3
怎样才能把语文课上成趣味课 梁运莲
4
如何利用现代教育技术 培养学生的思维能力,创新能力 林玉莲
5
浅谈初中语文阅读能力的培养 梁 玲
6
如何提高小学生语文阅读能力 李显辉
7
浅谈语文教师的言语讲授的策略 李丽坤
8
感受生活 快乐习作 李东梅
9
小学藏语文复习课教学效率的提升策略 拉 呷
10
农村寄宿制学校初中政治教学的课堂有效性探究 蒋 华
11
语文教学美育渗透略谈 江 祎
12
小学语文教学如何培养学生的阅读能力 黄燕杨
13
初中道德与法制教学中 培养学生创新意识的途径研究 黄俊凯
14
浅谈小学语文教学中“法制教育”渗透 侯智勇
15
小学数学教学中的数感培养 贺小禾

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