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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年03(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
对新时期初中美术教育方法初探 赵力遥 36
2
略谈多媒体与农牧区小学数学教学的一体化 索朗德吉 37
3
抓好小初衔接提高数学教学质量 卢晓宏 38
4
谈初中数学教学中如何让学生自主参与学习 欧阳吉高 39
5
让学引思在小学数学课堂中应用探究 方丽萍 40
6
浅析如何在学前教育开展有效的游戏活动 何乾红 41
7
浅谈体育教学中的学生示范 熊海燕 42
8
如何提高少数民族小学语文阅读能力 西绕拉姆 43
9
浅谈农村小学美术教学 杨转波 44
10
对小学音乐生活化的教学实践及思考 黄祥焕 45
11
对小学音乐生活化的教学实践及思考 黄祥焕 45
12
关于提高小学语文课堂效率的探究 蒙 丽 46
13
准确把握语文教学目标—打造高效课堂 牛文玲 47
14
如何实施小学语文“少教多学”的课堂教学模式 黄亚婕 48
15
如何提高农村小学生数学课堂注意力 邱银霞 49

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