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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年03(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
如何提高小学数学课堂教学的有效性 彭启才 99
2
小学语文课程学习促进初中生物课程学习研究 叶春灵 100
3
小学数学趣味化教学探究 朱秀安 101
4
初中语文教学策略 胡俊玲 102
5
小学语文教学“五环节” 靳龙春 103
6
初中语文教学减负增效的策略 杨萍萍 104
7
浅谈小学科学课程评价 孙玉臣

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