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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年07(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
谈思想政治教学中培养学生自主学习能力的策略 徐 马 22
2
论高中语文教学中阅读能力的培养 林俊霞 23
3
课程学习与艺体特长培养融合发展的探究 黄秋萍 24
4
论初中生地理兴趣的培养 龚应勇 25
5
如何提升农村小学数学教师教学能力 陈立新 27
6
小学生的作文水平如何提高 杨胜举 28
7
合理应用差异教学提升初中数学教学质量 覃 波 29
8
新时期高中班主任工作的思考 马大根 30
9
浅谈如何加强阅读指导提高小学生习作能力 丘 毅 31
10
在中等职业技术学校开设数学实验课的探究 唐 夏 32
11
促进对话和互动的物理课堂教学的探究 张 贺 34
12
新课程下的高中体育教学思考 梁国诗 35
13
浅谈提高初中生语文阅读能力的有效策略 周东亮 36
14
谈高中数学教学中的迁移思想 罗中奎 37
15
论音乐剧《金沙》的创作风格 刘 璐 38

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