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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2017年07(教育与研究)刊期

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序号篇名作者页码
1
谈初中汉语课程中的实践性教学 卡德丽亚·帕尔哈提 38
2
浅议情景教学推动小学数学高效课堂的构建 周德英 39
3
高中物理有效教学策略探析 刘海鹄 40
4
单元串联教学法在语文课堂教学中的应用初探 肖玉梅 41
5
培养小学生藏语文语感漫谈 南太才让 42
6
浅谈如何对学生进行文言文教学 唐继红 43
7
小学语文阅读课教学探索 潘可友 44
8
数学游戏在数学教学中的运用 周明月 45
9
多措并举提高学生阅读能力 祝兆友 46
10
浅析如何构建小学语文的特色课堂 措 吉 47
11
中学历史课堂趣味教学摭谈 王文侠 48
12
浅析小学数学“简约课堂”的构建 达哇才让 49
13
如何提高小学数学课堂教学的有效性 李永海 50
14
浅谈课件与小学数学课堂的整合 叶忠措 51
15
小学语文课堂提问之意义浅谈 睢明明 52

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