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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年03(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
农村留守儿童需要爱 王志艳 23
2
提纲网络式文本解读法在小学语文课堂中的运用初探 张宗传 24
3
小学低段语文教学中的知识可视化策略 龚太书 25
4
小学语文阅读教学中如何培养学生写作意识 韩玉英 26
5
浅谈小学数学教学中的情感交流 卢彦宏 27
6
让阅读教学因朗读训练而精彩 杨 莹 28
7
范唱在小学音乐教学中的运用 孟苡伶 29
8
传统文化在高中语文教育的渗透作用 成 艳 30
9
浅谈高职院校护理药理学的课堂问题分析及对策 杨秀美 31
10
游戏化教学在小学数学中的应用 杨 晨 33
11
浅议小学语文教学过渡的艺术 李 媛 34
12
关于小学数学学生思维能力培养的探究 宇文晓兰 35
13
小学语文“互文阅读”教学策略 贺世秀 36
14
人为本提高小学高年级数学课堂教学的有效性 贺郁捷 37
15
体育教学运动负荷调整与控制初探 陆伟峰 38

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