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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年05(教育与实践)刊期

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序号篇名作者页码
1
特教学校数学教学有效性探讨 黄小琴 19
2
浅谈初中政治学习方法 刘国芳 20
3
浅析小学班主任工作策略 朱 蕾 马丽华 21
4
加强开放式实验教学培养学生创造能力 黄文平 22
5
小学语文学习积极性调动技巧摭谈 惠中玲 23
6
培养创造力,从思维训练做起 于梅香 24
7
如何在实验教学中培养学生的探究能力 李江伟 25
8
构建教改高效课堂,制定家访工作策略 王国江 27
9
初中语文教学中如何实施情感交流 梁超荃 28
10
数形结合思想在初中数学教学中的渗透 李 娟 29
11
浅谈小学数学教学中对话教学的应用 莫爱林 30
12
物理教师如何提高教学的趣味性 王守强 31
13
营造和谐课堂气氛,提升小学语文课堂教学效率 胡 静 32
14
小学语文教师如何走进新课程 秦燕玉 33
15
小学语文教师如何走进新课程 秦燕玉 33

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