中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


本刊检索   查看本刊出版统计报表

检索项:   检索词:

2023年12(教育与教学)刊期

共有76条记录 当前2/6页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
初中班主任班级管理策略 张红普
2
通过幼儿园游戏活动促进儿童综合发展的研究 朱 琳 刘爱玲
3
浅谈小学生学习习惯的培养 朱秀强
4
初中生归纳推理能力培养探索 王 瑛
5
巧妙运用分层教学法 有效落实“双减”政策 熊 瑶
6
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探究 杨光容
7
基于核心素养视域下的 小学道德与法治课堂教学策略探究 周开伟
8
双减背景下初中语文课后服务质量提升策略 张艳茹
9
提高数学课堂讨论有效性策略研究 朱德慧
10
小学低段数学非书面作业设计与策略 毛 倩
11
如何激发学生的学习积极性 李 芳
12
谈小学科学实验教学有效性的策略性研究 邹华贵
13
批注式阅读在初中语文阅读教学中运用方略研究 周丽莎
14
小学语文教学中学生口语交际能力培养策略探究 张秀红
15
课堂提问“十忌” 吴 华

共有76条记录 当前2/6页 首页 上一页 下一页 尾页