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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学语文教师课堂教学语言的艺术 刘 敏
2
浅谈促进教师自我成长的有效途径 尕保尼玛
3
浅谈促进教师自我成长的有效途径 尕保尼玛
4
刍议初中语文阅读教学策略 查连艳
5
让教师的主导作用提升语文教学质量 何 叶
6
情系三尺讲台 甘洒青春热血 邓 平
7
浅谈小学数学教学中的创新性发散思维 汤云峰
8
发挥幼儿艺术教育教育功能,开启幼儿智力 谌 儆
9
如何优化小学计算机课堂教学 贺拥民
10
初中数学课堂教学与信息技术整合初探 贺永华
11
浅谈多媒体与小学语文课堂教学的整合应用 蒲海山
12
幼儿良好习惯养成教育之我见 韩 霞
13
浅谈初中阅读教学 郭 薇
14
关于创造性语文作业设计的几点思考 冯亚敏
15
探析小学语文课堂教学中的合作学习 阿成海

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