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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年08期(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
如何建设一个有文化色彩的班级 杨善雄
2
中职学校班主任工作务实感言 杨善雄
3
浅谈小学班主任班级管理 吴 琳
4
探索语文教学语言实验策略 蒋亿国
5
浅析如何培养初中生数学学习的兴趣 李道红
6
浅析小学科学教学中学生思维能力的培养 吕 帅
7
谈小学语文教学中的朗读训练 彭学锋
8
走进新课程数学互动课堂 沈泽光
9
小学数学课堂教学如何定向建立学生数学思维 唐 茂
10
信息技术与自主导学前置性学习的 生态构建的研究方向及内容 江娜娜
11
浅谈初中数学概念教学策略之我见 黄梅涛
12
让小学数学课堂充满创新意识 李绍丽
13
论培养小学生数学思维能力的方法 黄彩凤
14
利用现代信息技术提高语文教学效率 关冬梅
15
关于在教学中培养学生计算能力的思考 刘国秀

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