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刊名: 基础教育课程
主办:  教育部基础教育课程教材发展中心
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈新时期初中班主任工作的创新管理 兰 俊 袁 旭
2
浅探刚柔相济的小学班主任工作 才让措
3
幼儿园安全教育浅谈 刘 翠
4
如何有效实施自主管理 李玉婵
5
小学学校管理的有效措施 泽 波
6
聚焦低年级的识字教学 提升学生语文素养 加央西热
7
小学语文绿色教育的实施 简玉玲
8
略谈小学作文教学的现状及对策 喇次尔
9
小学高年级语文现代文 阅读理解教学的方法与策略研究 康辉菊
10
论语文的核心素养与阅读教学 王 杰
11
高中语文文言文高效教学的探究 杜春荣
12
新时期小学语文课程资源开发利用研究 尹 强
13
谈小学数学教学生活化 凌兴佳
14
浅议高中数学“学困生”的成因及转化策略 柳 静
15
小学语文低年级词语积累与应用教学策略分析 陆克荣

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