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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年08期(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学藏语文教学中学生创新能力的优化策略 旦增扎西
2
如何引导学生自主学习数学 陈桂英
3
浅谈小学数学课堂的快乐有效 张 玉
4
我对统编教材初中《道德与法治》的使用思考 胡玉成
5
小学低段绘本阅读教学现状及策略研究 张金容
6
谈谈如何提高小学语文课堂教学的有效性 谢清萍
7
浅析初中物理教学改革与实践 刘长远
8
浅谈高中历史教学 周晓芳
9
运用信息技术活跃语文课堂 钟丕燕
10
语文教学中如何培养学生的语文思维 杨石花
11
着眼学生未来,搞好中职数学教学 闫自玲
12
产生感应电流条件的实验装置改进 谢 博
13
初中地理案例教学法摭谈 宋飞雁
14
如何做好高中物理力学的生活化教学 孔变变
15
探究小学语文阅读教学模式 廖咏涛

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