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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
低年级语文教学策略 李志荣
2
如何在小学数学复习课中提升归纳与整理能力 韦学文
3
浅谈如何提高小学数学教学质量 张松涛
4
试论小学语文课堂教学有效性 吴保勇
5
浅谈低年级汉语拼音学习兴趣的培养 黄卫波
6
识字与写字教学的认识与做法 刘文璐
7
我是这样当班主任的 李德江
8
浅谈初中物理新教材的教学 蔡友生
9
基于核心素养导向的小学语文教学措施 朱晓娟
10
基于核心素养,我们怎样听评课 赵 慧
11
浅谈小学品德与社会课与多媒体教学的整合 赵红兰
12
三个维度,让小学古诗课堂教学“意犹未尽” 庄美娟
13
关注偏远地区女童防性侵教育 梁 瑚
14
信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略 唐小平
15
教师教学中的提问 邱佩玲

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