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刊名: 基础教育课程
主办:  教育部基础教育课程教材发展中心
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年05(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
给孩子插上想象的翅膀 蒋静越
2
让识字教学走进生活 邹贵娟
3
谈课堂气氛的控制 邱雁芳
4
培养高中生学习立体几何思维能力的探究 黄开玲
5
浅谈农村小学生数学计算能力的培养策略 庞丽燕
6
解读小学音乐课程性质与价值 邹 涛
7
网络环境下小学数学教学设计初探 张小娟
8
如何提高初中数学课堂有效性 支 玺
9
小学数学课堂教学有效策略的案例与反思 杨明贵
10
新课改背景下小数数学微课应用浅探 张春芳
11
分析如何培养小学生学习数学的兴趣 吴生花
12
浅谈小学数学教学中小组合作学习 谢俊明
13
浅议小学数学解决问题教学策略 王金虹
14
浅谈如何让道德与法治课堂活起来 文家胜
15
浅析小学语文个性化阅读教学策略 罗永贵

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