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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2022年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
中职《病原生物与免疫学基础》 课堂教学模块应用探索 陈照红
2
分层教学在培智绘画与手工课堂中的实践研究 董露露
3
趣味化改革在高中体育教学中的有效运用 曾文慧
4
高中体育教学中学生创新思维的培养策略分析 陈 成
5
在小学藏语文教学中如何有效实施情感教育的思考 龙加翁姆
6
谈音乐鉴赏教学中德育渗透的有效途径 1.李培军 2.郭丽君
7
课前自主学习,课中小组合作学习, 促进高效课堂有效性的策略研究 李 珍
8
渗透德育于初中体育教学的策略分析 胡兆斌
9
《立方根》一课教学设计 刘 英
10
在小学数学教学中培养学生的思维与兴趣 拉毛东智
11
浅谈小学数学教学中落实“五育融合”教育思想 余俊平
12
浅谈如何有效培养小班幼儿的自理能力 安军霞
13
基于信息化视野下初中班主任 班级文化建设策略探究 才让扎西
14
学校安全管理与学生安全教育研究 谌业相
15
一棵树摇动另一棵树 李春燕

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