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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2023年09(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
实施语文大单元作业设计让“双减”政策落地生根 陈传金
2
基于新课标的高中信息技术教学实践的对策研究 黄建修
3
小学道德与法治课中融入家校合作 宁雪叶
4
行万里路,写美丽景 李玉香
5
高中化学教学中如何引导学生自主学习 唐凡单
6
小学藏语文教学中口语交际教学策略探讨 土登来西
7
浅谈初中美术教学中的审美能力培养策略 谢婷婷
8
核心素养背景下培养初中数学问题意识的研究与实践 许卫云
9
道德与法治课程本土红色文化资源的开发与利用 杨春芬
10
游戏在幼儿园教育教学中的具体应用 布再乃普·玉苏普
11
中职学校“以人为本”的班级建设策略 黄凌云
12
“以人为本”理念指导下的学校管理工作初探 雷金贵
13
正确培养孩子自尊心,帮助他们逐步形成健全人格 王建琼
14
把读经典作为小学生良好阅读习惯和生活方式培养 邵 月
15
试论小学班主任如何对学生进行思想政治教育 田慧敏

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